スタイリスト・わかつきまこ さんが主宰する講座『魅力スケールアップ・スタイリング』の受講生＆卒業生のための「デジタル教材兼コミュニティプラットフォーム」の構築をお手伝いさせていただきました。
※ご依頼主様にご承諾をいただいたうえで、当サイトにてご紹介させていただいています。
※こちらでご紹介する講座や教材の内容は、教材制作時点での内容になります。
スタイリスト・わかつきまこ さん
「魅力スケールアップ・スタイリング」主宰 >>
「うっすら思い描いていたことが、あっという間に実現できました」
「1つのプラットフォームであらゆる種類の情報を共有できる」「メンバー間で双方向コミュニケーションができる」「ホームページともブログとも違う、可動性に富んだオウンドメディアが作れる」というUMUに興味を持ち、すぐに、クライアントさんのコミュニティプラットフォームとして活用できるのでは？と可能性を探りました。
とはいえ、UMUは仕組みや構造が一見わかりにくく、構築したいという意気込みはあっても、ひとりで行うのは無駄に時間がかかりそうだと感じ、矢澤さんにサポートを依頼しました。
矢澤さんは、２歩も３歩も先を読み、さまざまなアイディアを提案してくださる敏腕クリエイターとコピーライターとしての両方の顔を持つ方。素早い対応と想像を超えたリターン力でサポートしてくれました。
なかなかお互いの共通の時間が生み出せない中、「こうしたいけれど、やり方が分からない、操作の仕方が分からない」という質問や相談については、実際の操作方法をレクチャーしたものをZoomで録画して送ってもらえたりと、とても助かりました。
昨年末、うっすら思い描いていたことが、あっという間に実現できました。実際の運用はこれからが本番ですが、使ってみたい機能や可能性が秘められているので楽しみです。
事例紹介
魅力スケールアップ・スタイリング 受講生＆卒業生コミュニティ
『魅力統計学Ⓡ部！』
【ジャンル】 ファッションコンサル
【制作した教材】 デジタル教材＆ラーニングプラットフォームUMU
【制作期間】 ３ヶ月
▼ご依頼のタイミング：
講座の受講生・卒業生コミュニティの新規立ち上げにあたって。
▼ご依頼の背景・想い：
現受講生の実践的な学びをうながし、卒業生へのアフターフォローを強化する「デジタル教材 兼 コミュニティプラットフォーム」を作りたい。
▼構築のテーマ・課題：
「魅力統計学Ⓡ」のコンセプトや世界観を表現できると同時に、コミュニティメンバーである受講生・卒業生の皆さんが「楽しく遊ぶように学びあえる空間」をどのように構築するか。
また、どのようにコミュニティ主宰者ご自身にも、無理なく楽しく運営してもらえる構造やしくみを設計するか。
▼構築のポイント：
講座の主宰者が、「自分の魅力が自ずと発現する ”スタイル" や "イメージ"」を学んだ受講生・卒業生の皆さんに対し、次のステップとして提供したかったもの。それが「学んだ知識を日常の中で実践し、トライ＆エラーを繰り返しながら確実に自分のモノにしていくための安心・安全なコミュニケーション空間」でした。
そのため、今回のプラットフォームは、講師が一人で運営するのではなく、コミュニティメンバーが相互に交流を楽しみ、信頼関係を構築しながら、一緒に創り上げていくような「余白」を持たせて構築しました。
主宰者・わかつきまこさんは、ご自身がデザイナーでもあるため、秀逸なクリエイティブセンスが随所に光るプラットフォームになりました。【魅力統計学部！】という遊び心あふれるコミュニティ名称からも、「好奇心・探究心の強い成熟した大人が集い、本気で学び、本気で遊ぶ」というコミュニティのコンセプトが垣間見られます。
※魅力統計学部！のUMUはこちら ↓
